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Depuis sa création, le club a reçu le prix Vlaamse Sportjuwel [Joyau du sport flamand] de la plus belle initiative sportive, été désigné club de football le plus cool de Louvain, et décroché une médaille de bronze aux Distinctions du football de base de l’UEFA. La raison d’un tel engouement ? Sa philosophie basée sur l’inclusion, son engagement pour la diversité et la lutte contre le racisme et les discriminations, ainsi que sa volonté de rendre le football accessible à toutes les jeunes filles en remédiant aux contraintes d’ordre financier, sportif ou logistique.
Le bien-être comme maître mot
Soutenu par son équipe de bénévoles et d’entraîneur(e)s, le Football Girls Leuven se donne pour mission d’offrir un espace où les jeunes filles de milieux sociaux défavorisés puissent se sentir chez elles. « Dès le départ, nous avons clairement affiché notre volonté d’être un club inclusif, où personne ne serait laissé de côté », revendique Lieve Lamberts, co-fondatrice et entraîneure du Football Girls Leuven. « Nous voulons que les jeunes filles issues de foyers défavorisés et qui n’en auraient pas eu la chance autrement puissent intégrer une équipe de football. Le football a un pouvoir unificateur. Il semblerait également qu’il ait une influence sur les résultats scolaires. Pour des jeunes filles qui vivent dans la précarité, faire partie d’une équipe qui leur donne l’occasion de développer leurs qualités est une source de confiance. Une fille qui se sent bien sur le terrain aura davantage d’assurance en dehors. »
Compétition et loisir
Personne ne devrait renoncer à rejoindre un club en raison des frais d’inscription ou du coût de l’équipement. C’est pourquoi le Football Girls Leuven a choisi d’abaisser les frais d’inscription au strict minimum pour les familles les plus en difficulté. Ceux-ci sont ajustés aux moyens financiers des parents, et les foyers faisant partie de la dernière tranche ne paient que EUR 25 par an. De même, le club se procure des équipements de seconde main à bas prix pour les fournir gratuitement aux enfants des foyers les plus modestes. À sa création, le club comptait 25 membres. Aujourd’hui, ils sont 180, et la dynamique ne semble pas près de s’inverser. Il comprend également un pôle compétition et un pôle loisir. De cette manière, aucune jeune fille n’est exclue, et les joueuses peuvent choisir si et quand elles souhaitent participer aux matches.
Exercice 1 : 1 contre 1
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Délimiter une aire de jeu de 25 x 15 m comme indiqué sur le schéma ci-dessus et placer un but à chaque extrémité.
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Répartir les joueuses aux quatre coins de l’aire de jeu (A, B, C et D) et disposer les ballons comme sur le schéma. Placer un ballon au centre de l’aire de jeu.
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Au signal de l’entraîneure, une joueuse du coin A et une joueuse du coin C accélèrent jusqu’à la deuxième coupelle située de leur côté.
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Une fois arrivées à leur coupelle respective, elles reçoivent chacune une passe de la joueuse du coin face à elles (B ou D), qu’elles doivent remettre en une touche.
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Après leur remise, elles accélèrent jusqu’au ballon situé au centre de l’aire de jeu.
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Les deux joueuses disputent alors un 1 contre 1 et tentent de marquer.
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Après chaque action, les gardiennes se placent aux coins B et D, les joueuses des coins A et C vont dans les buts, et les joueuses des coins B et D lancent la séquence suivante. The players at corners A and C become the new goalkeepers.
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Adapter la taille de l’aire de jeu à la qualité technique des joueuses.
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Prévoir une quantité suffisante de ballons à côté du centre de l’aire de jeu.
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La joueuse qui arrive en deuxième sur le ballon doit ajuster sa vitesse et son placement afin de ne pas se faire éliminer trop facilement.
Exercice 2 : finir en étant sous pression
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Garder la même installation que pour l’exercice précédent et disposer huit coupelles selon deux lignes diagonales partant des côtés de l’aire de jeu, comme indiqué sur le schéma ci-dessus.
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Placer une joueuse dans chaque cage.
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Répartir le reste des joueuses autour des coupelles.
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Les joueuses A et B se font des passes entre elles, de même que les joueuses C et D.
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Les joueuses B et D décident quand partir balle au pied entre l’une des deux paires de coupelles situées derrière elles pour aller au but et essayer de marquer.
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À ce moment-là, les joueuses A et C doivent passer entre l’autre paire de coupelles pour tenter d’empêcher les joueuses B et D de marquer.
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Après chaque action, la gardienne devient passeuse, la passeuse devient attaquante, et l’attaquante devient gardienne.
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L’entraîneure indique à l’attaquante entre quelle paire de coupelles passer en brandissant une coupelle de la couleur correspondante.
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Adapter la distance entre les joueuses en fonction de leur qualité technique.
Exercice 3 : 3 contre 2 ou 3 contre 3
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Délimiter une aire de jeu de 25 x 10 m.
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Former deux équipes de 4 (1 gardienne + 3 joueuses de champ) et les placer comme indiqué sur le schéma.
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La gardienne orange commence avec le ballon.
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Dès que celle-ci a fait la passe à l’une de ses partenaires, une opposition à 3 contre 2 débute.
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Pendant ce temps, la gardienne bleue commence à compter jusqu’à 7 à voix haute.
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Quand elle est arrivée à 7, la quatrième joueuse bleue entre en jeu pour rétablir l’égalité numérique à 3 contre 3.
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S’assurer que la gardienne de l’équipe en infériorité numérique compte de manière audible puis appelle une quatrième joueuse pour ramener les deux équipes à égalité numérique.
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Adapter la durée du décompte selon la qualité technique des joueuses.
Exercice 4 : morpion en relais
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Disposer 9 cerceaux sur le sol comme indiqué sur le schéma.
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Former deux équipes et les placer face à face, de part et d’autre des cerceaux, à environ 7 à 10 m de ceux-ci.
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Chaque joueuse possède une coupelle de la couleur de sa chasuble.
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Au signal de l’entraîneure, la première joueuse de chaque équipe sprinte jusqu’aux cerceaux pour déposer sa coupelle dans l’un d’entre eux, puis revient toucher la prochaine joueuse à partir, et ainsi de suite.
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La première équipe qui aligne trois coupelles de la même couleur (verticalement, horizontalement ou en diagonale) a gagné.
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L’équipe perdante aide l’entraîneure à ranger le matériel.
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Si deux joueuses déposent leur coupelle en même temps dans le même cerceau, elles doivent toutes deux en choisir un autre.
Entretien avec Kris Van Der Haegen
La ville de Louvain est-elle une terre de football féminin ?
La capitale de la province du Brabant flamand est une destination de choix pour les jeunes filles belges qui souhaitent développer leurs aptitudes pour le football. En plus d’un pôle de développement de la Fédération Belge de Football dédié aux talents féminins, la ville abrite le club du Football Girls Leuven. Fondé en 2020, ce dernier prône une philosophie du football de base centrée sur l’inclusion. Toutes les filles y sont les bienvenues, indépendamment de leur niveau. Le club et la ville tout entière symbolisent bien à quel point le football féminin a pris de l’ampleur ces dernières années en Belgique.
Pourquoi l’académie est-elle située à Louvain ?
Louvain est une ville universitaire. Après le lycée, il y est donc plus facile pour les joueuses de continuer le football tout en poursuivant leurs études dans une université réputée. Le fait de pouvoir suivre leurs formations sportive et académique dans la même ville renforce leurs perspectives de carrière sur le terrain et en dehors.
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