#Conserver

Jeu de possession à 4 contre 4 plus 4 : conservation dans les petits espaces

Programme d’encadrement des talents de la FIFA, 27 févr. 2024

FIFA
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Cette opposition se concentre sur la capacité d'une unité à conserver la possession lorsque l’espace se resserre. Elle simule des situations où les joueurs doivent ressortir depuis l'arrière ou amener le ballon dans l’axe depuis les ailes.

Méthodologie

Sur quoi travaille-t-on ?
Cet exercice vise à améliorer la capacité d’une unité à conserver la possession dans des zones resserrées. D’autres aspects (comme la capacité à déstabiliser la défense et conclure) ne sont pas travaillés ici. L’accent est mis sur le jeu collectif de l’unité. En phase d’attaque, les joueurs doivent se disposer de sorte à favoriser la conservation du ballon dans une zone dense. La possession change souvent dans cet exercice. Dès qu’elle récupère le ballon, l’unité doit essayer d’écarter le jeu de sorte à fournir différentes solutions au porteur (passes courtes, décrochages, passes en profondeur, etc.), et à mettre en place une bonne structure de passe. En défense, les joueurs doivent réduire la distance entre eux et empêcher les passes adverses vers le centre de la zone.

À quelle échelle travaille-t-on ?
L’accent est mis sur la structure collective de l’unité, avec et sans ballon. Le poste occupé habituellement par chaque joueur n’a ici que peu d’importance. Dans cet exercice, l’objectif pour l’unité est de rétablir une structure de passe sous pression au moment de la transition offensive. Pour ce qui est de la transition défensive, les joueurs vont devoir veiller à réduire la distance entre eux et mettre en place un pressing à deux ou trois pour fermer les lignes de passe. Les qualités individuelles sont également mobilisées : orientation corporelle, perception et utilisation de l’espace, etc.

Comment cet exercice a-t-il été pensé ?
L’exercice s’articule autour d'un jeu de possession avec opposition. Plusieurs répétitions sont prévues, ce qui fournit de nombreuses occasions de travailler les appels, les déplacements, les passes et les réceptions. Les deux joueurs neutres à chaque extrémité orientent le jeu en servant de cible aux unités, tandis que les deux joueurs neutres à l’intérieur de la zone doivent se placer de sorte à offrir constamment une solution de passe au centre du carré. Chaque unité a pour contrainte de faire progresser le ballon en passant par le centre, ce qui oblige les joueurs à faire circuler le ballon sous pression et dans la densité. L’exercice ne visant pas à travailler des compétences spécifiques pour chaque poste, les joueurs à l’intérieur de la zone sont amenés à effectuer les mêmes tâches.

Plan de la séance

Organisation

  • Délimiter une zone d’exercice de 20 x 20 m.

  • Former trois équipes de 4.

  • Organiser un 4 contre 4 à l’intérieur du carré (verts contre bleus).

  • Placer deux joueurs orange (équipe neutre) à l’intérieur de la zone et deux autres à l’extérieur, en vis-à-vis.

Explication

  • L'exercice commence avec l’un des joueurs orange situés à l’extérieur de la zone.

  • L’objectif pour les bleus est de faire progresser le ballon de ce joueur orange à celui du côté opposé.

  • Il est interdit de transmettre directement le ballon d’un côté à l’autre en passant uniquement par un joueur excentré. Avant d’arriver au deuxième joueur orange, le ballon doit d’abord parvenir à un joueur placé au centre de la zone.

  • Les verts exercent un pressing et tentent de récupérer la possession. S’ils y parviennent, ils peuvent ensuite attaquer.

  • L’équipe en possession peut utiliser les deux joueurs orange à l’intérieur du carré.

Éléments techniques clés

Rôle des entraîneurs

  • Entraîneur 1 : dirige l’exercice en proposant à l’équipe en possession plusieurs options et solutions face au pressing adverse.

  • Entraîneur 2 : placé au bord du terrain en face du premier entraîneur, il encourage les joueurs et donne des instructions.

  • Entraîneur 3 : il remet des ballons en jeu et encourage les joueurs.

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