Attaque-défense à 5 contre 5 – Déjouer le pressing pour aller marquer

Sur quoi travaille-t-on ?
Cet exercice d’attaque-défense aborde la manière dont une équipe évoluant avec deux attaquants axiaux peut déjouer un pressing compact dans l’axe en élargissant le jeu. Il se concentre sur des éléments clés des relations au sein d’une unité, comme la capacité à repérer des failles dans les zones centrales pour les exploiter en vue de générer de l’espace sur les côtés et d’y développer l’action ensuite. L’unité doit se placer en 3-2 pour pouvoir agrandir l’espace de jeu, étirer la défense et l’obliger à libérer l’axe. Les joueurs pourront alors combiner dans l’espace ainsi généré grâce à des déplacements sans ballon intelligents. Ils sont également encouragés à s’appuyer sur du jeu en triangle pour aider leurs coéquipiers à se retrouver en position de centrer ou de jouer dans le dos de la défense.

À quelle échelle travaille-t-on ? 
Cet exercice se passe à l’échelle de l’unité, l’objectif étant de franchir la première ligne du bloc défensif adverse à l’aide de passes rapides et en utilisant la largeur. Il est particulièrement adapté aux équipes qui élargissent le jeu et évoluent avec deux pointes, face à un adversaire qui verrouille l’axe. L’un des joueurs de l’équipe en possession – disposée en 3-2 – occupe une position légèrement plus reculée. Il a pour mission de faire circuler le ballon afin de trouver un angle de passe susceptible de briser une ligne défensive et d’ouvrir le jeu pour développer l’attaque. La phase de l’exercice qui se déroule à 4 contre 3 simule le moment où l’équipe qui attaque crée le surnombre après avoir éliminé un défenseur en l’obligeant à dézoner. L’exercice vise à développer des compétences spécifiques, les joueurs étant chargés d’effectuer des actions en lien avec leur poste (assurer la largeur, déclencher des appels dans le dos de la défense, etc.).

Comment cet exercice a-t-il été pensé ? 
Cet exercice est un attaque-défense disputé sur terrain réduit avec un but de taille standard à l’une des extrémités. Il vise à travailler la capacité de l’équipe en possession à franchir deux rideaux défensifs adverses pour progresser dans le dernier tiers du terrain. L’équipe qui attaque doit veiller à élargir le jeu, tandis que celle qui défend doit au contraire rester compacte. Dès que le ballon franchit la ligne médiane, les joueurs offensifs bénéficient d'un surnombre à 4 contre 3 et doivent tenter de profiter de leur supériorité numérique. La présence de mini-buts encourage l’équipe qui défend à partir en contre rapidement et oriente le jeu.

Organisation

• Délimiter une aire de jeu de 30 m x 40 m et matérialiser une ligne médiane.

• Placer un but de taille standard (avec gardien) à l’une des extrémités de l’aire de jeu.

• Placer deux mini-buts à l’extrémité opposée, face au but de taille standard.

• Former deux équipes de 5 (attaque-défense).

• Chaque équipe se positionne en 3-2.

Explication

• Les joueurs orange attaquent le grand but.

• Les joueurs bleus défendent le grand but et exercent un pressing haut.

• Si les orange parviennent à franchir la ligne médiane, ils bénéficient d’une situation de 4 contre 3 en leur faveur.

• Si les bleus récupèrent le ballon, ils doivent effectuer une passe en direction de l’un des mini-buts.

• La règle du hors-jeu s’applique aux deux équipes.

Éléments techniques clés

Rôle des entraîneurs

• Premier entraîneur : explique les règles et les objectifs de l’exercice et donne des recommandations aux joueurs en se plaçant sur l’un des côtés de l’aire de jeu.

• Deuxième entraîneur : donne le ballon à l’équipe concernée depuis sa position à l’extérieur de l’aire de jeu.

• Troisième entraîneur : se place à côté du grand but et aide l’équipe qui défend à conserver une bonne structure défensive.