#Construire / progresser

Jouer vers l’avant pour échapper au pressing

Programme d’encadrement des talents de la FIFA, 12 mars 2024

FIFA
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Cet exercice collectif avec opposition, disputé sur un terrain aux dimensions réduites, vise à améliorer la capacité de l’équipe à construire une action et à faire progresser le ballon. Il permet d’acquérir les qualités nécessaires pour échapper au pressing lorsque l’action part du gardien de but, puis faire progresser le ballon.

Méthodologie

Sur quoi travaille-t-on ?
Cet exercice ciblé vise à améliorer la capacité de l’équipe à construire une action et à faire progresser le ballon. Il met l’accent sur les actions collectives, notamment la faculté à ressortir le ballon face à un pressing haut, puis à créer des espaces pour trouver des partenaires dans l’entrejeu et en attaque et ainsi se procurer des occasions. Il est demandé aux joueurs de constamment analyser les espaces en train de se former. Ils peuvent en créer en se déplaçant vers le porteur de balle pour aspirer la défense et permettre à un partenaire de s’y engouffrer. Les joueurs de l’équipe en attaque doivent se placer entre les lignes adverses pour déstabiliser la défense et favoriser des séquences de passe propres. Les qualités de l’unité, telles que la coordination des déplacements entre les milieux et le jeu en appui, sont également ciblés dans cet exercice.

À quelle échelle travaille-t-on ?
L’exercice consiste à trouver et exploiter les espaces collectivement pour faciliter la progression du ballon. Il s’adresse en particulier aux joueurs qui évoluent dans l’axe pendant la phase de construction et qui doivent échapper au pressing adverse. La première ligne est formée par les joueurs positionnés à l’extérieur du bloc adverse, comme le gardien et les défenseurs centraux. La deuxième ligne est constituée de trois milieux, qui doivent coordonner leurs déplacements de manière à recevoir le ballon ou apporter du soutien dans les petits espaces. Par exemple, si un milieu (le n°6) décroche pour recevoir le ballon, un deuxième milieu doit jouer le rôle de n°8 et faire un appel dans un espace vacant de manière à créer une brèche, tandis que le troisième milieu s’avance. Les quatre joueurs restants (généralement le n°7, le n°9, le n°10 et le n°11) évoluent en attaque et doivent être étalés sur toute la largeur du terrain pour offrir des solutions.

Comment cet exercice a-t-il été pensé ?
Cet exercice sous forme de petit match va permettre à l’équipe d’apprendre à surmonter les divers problèmes occasionnés par le pressing adverse. Il met l’accent sur la construction, les contrôles et le jeu dans l’axe ainsi que la capacité à se procurer des occasions de but dans le dernier tiers. Des variantes sont proposées pour aborder les différents problèmes liés au pressing ainsi que les solutions potentielles dans chaque zone du terrain. Effectuer l’exercice sur un terrain aux dimensions réduites implique une certaine densité de joueurs, ce qui induit un pressing constant. Cela ajoute un degré de difficulté en obligeant les joueurs à traquer le moindre espace susceptible de se former à l’intérieur du bloc adverse. Les joueurs ne se voient pas attribuer de rôle prédéfini, mais il leur est demandé d’adopter une structure collective. La position qu’ils occupent sur le terrain conditionne leur rôle.

Plan de la séance

Organisation

  • Délimiter un terrain de 40 x 20 m et matérialiser la ligne médiane.

  • Disposer un but de taille normale à chaque extrémité du terrain.

  • Placer un gardien dans chaque but.

  • Constituer deux équipes de 8 (orange et bleu)

Explication 

  • Le ballon part du gardien de l’équipe orange, qui essaie de remonter le ballon et de marquer. 

  • L’équipe bleue doit tenter de récupérer le ballon. Si elle y parvient, elle tente de marquer dans le but opposé.

  • L’équipe qui marque le plus de buts a gagné.


Éléments techniques clés

Rôle des entraîneurs

  • Entraîneur 1 : dirige l’exercice et interrompt le jeu régulièrement pour rappeler aux joueurs de faire attention à leurs déplacements.

  • Entraîneur 2 : apporte sa contribution depuis le bord du terrain.

  • Entraîneur 3 : placé au bord du terrain en face du deuxième entraîneur, il apporte également sa contribution.

Notez votre expérience

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  • 4
  • 5
Construire / progresser

Jeu de possession à 6 contre 6 plus 1: restrictions par zone

Jeu de possession à 6 contre 6 plus 1: restrictions par zone

Circuit de passes: Contrôler en se retournant au milieu de terrain

Circuit de passes: Contrôler en se retournant au milieu de terrain

Jeu de possession à 7 contre 7 plus 3

Jeu de possession à 7 contre 7 plus 3

Opposition sur petit terrain : progresser entre les différentes zones

Opposition sur petit terrain : progresser entre les différentes zones

Attaque-défense à 6 contre 4 : utiliser le surnombre pour progresser

Attaque-défense à 6 contre 4 : utiliser le surnombre pour progresser

Match à 4 contre 4 plus 1 : jouer dans le dos et marquer

Match à 4 contre 4 plus 1 : jouer dans le dos et marquer

Deux zones de toro : prioriser le jeu vertical

 Deux zones de toro : prioriser le jeu vertical

Circuit de passes : Recevoir entre les lignes

Circuit de passes : Recevoir entre les lignes

Jeu de possession : Aller de l’avant à l’aide de combinaisons

Jeu de possession : Aller de l’avant à l’aide de combinaisons

Exercice collectif à 8 contre 8 plus 1 joueur : construction et progression face à un bloc haut

Exercice collectif à 8 contre 8 plus 1 joueur : construction et progression face à un bloc haut

Contrôler et jouer le ballon entre plusieurs adversaires

Contrôler et jouer le ballon entre plusieurs adversaires

Jeu de possession à 4 contre 4 plus 2 : privilégier le jeu vers l’avant

Jeu de possession à 4 contre 4 plus 2 : privilégier le jeu vers l’avant

Jeu de possession à 3 contre 3 plus 2 : privilégier le jeu vers l’avant

Jeu de possession à 3 contre 3 plus 2 : privilégier le jeu vers l’avant

Jouer vers l’avant pour échapper au pressing

Jouer vers l’avant pour échapper au pressing

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