Metodología
La intención: ¿qué se practica?
El objetivo de este ejercicio es mejorar la capacidad del equipo para trenzar jugadas y avanzar por zonas interiores con un enfoque muy específico. No se trabajan aspectos como la creación y finalización de ocasiones de gol, sino que se hace hincapié en la velocidad de las combinaciones y los apoyos en corto para superar líneas. Los jugadores deben levantar la cabeza antes de recibir la pelota y pensar con antelación para saber si tienen que jugar hacia delante o, en el caso de la tercera variación, pasar y continuar la jugada. El objetivo es completar combinaciones con la participación de tres o cuatro jugadores que se perfilen correctamente y enlacen pases precisos al primer toque para rebasar a sus rivales. Para conectar entre ellos, los jugadores deben encontrar los espacios que deja el equipo rival. En el plano individual, hacer señales y gestos a los compañeros les ayuda a saber hacia dónde tienen que desplazarse.
Alcance: ¿para quién está diseñado este ejercicio?
El ejercicio se estructura en torno al bloque y se centra en la capacidad del equipo para jugar entre líneas. Está especialmente indicado para los jugadores que se mueven por la zona central del campo y que unas veces tienen que jugar hacia delante y otras deben retrasar el balón para luego poder avanzar, ya que no cuentan con opciones de pase hacia las bandas. Los cuatro jugadores exteriores representan a los futbolistas que se desenvuelven fuera de la estructura defensiva del equipo rival; por ejemplo, los centrales, que no tienen que preocuparse por que les presionen a la espalda. Por su parte, los cuatro jugadores situados dentro de la zona representan a los futbolistas que se mueven por el interior de la estructura del equipo contrario; principalmente, centrocampistas. El equipo se centra en enlazar el juego desde la defensa hasta el ataque, pasando por la línea del centro del campo, adonde un delantero puede bajar para recibir el balón.
Tipo de entrenamiento: ¿en qué consiste?
Se trata de un juego de posesión con repeticiones variables, lo que ofrece multitud de oportunidades para practicar los pases rápidos, los desmarques para recibir el balón y los movimientos de ataque. El ejercicio es direccional: los equipos juegan en una dirección y vuelven en la dirección opuesta, lo que refuerza la confianza de los jugadores. Tras perder o recuperar el balón, los equipos deben cambiar rápidamente su objetivo para jugar o presionar en la otra dirección, lo que les obliga a cambiar de mentalidad durante las transiciones. Limitar el número de toques que pueden dar los jugadores (uno, cuatro o más de cuatro) les obliga a pensar sus acciones con antelación. Si no es posible dar un pase de primeras, los jugadores deben conservar el balón. Crear un sistema de puntuación individual fomenta la iniciativa de los futbolistas cuando se mueven en espacios reducidos. No se trabajan posiciones específicas, aunque los jugadores exteriores pueden actuar como defensas centrales no presionados.
Plan de la sesión
Organización
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Delimitar una zona de 20 x 20 m para el ejercicio.
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Dividir en 4 cuadrados la zona delimitada.
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Dividir el grupo en 2 equipos de 8 jugadores cada uno (naranjas contra azules).
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Cada equipo debe colocar a 2 jugadores en cada extremo de la zona del ejercicio y 4 jugadores en el interior de la zona.
Explicación
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Los cuatro cuadrados son meramente orientativos. Los jugadores del interior de la zona tienen libertad de movimientos, mientras que los jugadores exteriores deben permanecer fuera de la zona.
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El equipo naranja comienza con la posesión. Debe avanzar con el balón de un extremo al otro de la zona de juego y volver.
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Si el equipo azul recupera la pelota, intentará hacer lo mismo.
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Los azules tratarán de ir y volver con el balón desde un lado de la zona hasta el otro, mientras los naranjas intentarán hacer lo propio en la dirección opuesta.
1.ª variación
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Para obligar a los jugadores a pensar sus próximas acciones, tienen que jugar a un toque o a cuatro o más toques; es decir, no pueden dar solo dos o tres toques en la misma acción.
2.ª variación
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Eliminar las limitaciones y permitir que los jugadores den tantos toques como quieran, pero pidiéndoles que piensen igual de rápido que en la variación anterior.
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Además, los jugadores exteriores pueden entrar en la zona y, si lo hacen, los compañeros más cercanos deberán ocupar sus posiciones.
3.ª variación
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Otorgar un punto por completar un pase desde la zona de creación hasta el lado opuesto.
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Otorgar dos puntos por hacer llegar el balón al otro lado desde una zona de ataque.
Principios básicos
Papel de los entrenadores
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Primer entrenador: dirigirá la sesión y explicará las reglas del ejercicio.
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Segundo entrenador: surtirá balones a los jugadores para que el ejercicio fluya y no haya parones.
- Tercer entrenador: animará y dará consejos a los jugadores desde su posición, en un lado de la zona del ejercicio.