2.3b Rondo de 3 contra 3 más 2: priorizar el juego hacia delante - FIFA Training Centre

Este juego de posesión del balón con oposición se centra en la capacidad del bloque para elaborar jugadas y avanzar por la parte central del campo. Simula la construcción de una jugada desde atrás contra un bloque alto e implica arrastrar a los adversarios para combinar con un jugador central y detrás de este.

Metodología

La rueda representa el ejercicio, y cada porción, un aspecto específico de este. Las porciones con colores claros son aspectos que se trabajan. Las porciones con colores oscuros son aspectos en los que se hace hincapié. Por último, las porciones grises representan aspectos que no se trabajan.

Objetivo: ¿qué se pretende practicar?
Este ejercicio pretende mejorar la capacidad del bloque para trenzar jugadas y avanzar en un frente estrecho. Hay otros aspectos, como crear ocasiones y definir, que no se tratan en este ejercicio. El ejercicio se centra en elementos relativos al propio bloque, como conectar el juego entre el portero y el mediocampo mediante combinaciones rápidas para avanzar y superar la primera línea de presión. Se pide a los jugadores del bloque que se organicen constantemente en torno al balón, en una estructura que favorezca las combinaciones ante la presión contraria, con intercambios de pases como la secuencia de arriba, atrás y al espacio, un recurso útil. El ejercicio puede ajustarse hasta el plano individual, pidiendo a los jugadores que orienten el cuerpo para incrementar sus opciones de pase. Desde una perspectiva defensiva, el jugador situado en el tercio central debe decidir cuál es la opción de presión más eficaz para obstaculizar y tapar los pases hacia delante.

Alcance: ¿para quién está diseñado este ejercicio?
El ejercicio se estructura en torno al bloque y se centra en la estructura posicional, para superar la presión introduciéndose entre las líneas rivales o sortearla en la parte central. Es especialmente pertinente para los jugadores encargados de superar la primera línea de presión del contrincante, como el portero, los centrales y los pivotes, ya que intentan combinar con un jugador situado detrás de las dos primeras líneas de presión, como un número 8 o un 10. Los centrales se pegan a la línea de presión del adversario y tratan de deshacerse de ella combinando con el portero, que está en el exterior del esquema rival, o con un pivote situado detrás de la primera línea de presión. El número 8 o 10 se coloca por detrás del oponente encargado de la cobertura, espera y busca un hueco entre las líneas defensivas rivales. El bloque que no tiene el balón forma con 2 jugadores que ejercen una presión alta y otro de cobertura para anticiparse al pase hacia delante.

Tipo de entrenamiento: ¿en qué consiste?
Se trata de un ejercicio de posesión del balón con oposición e incluye repeticiones variables, que proporciona al bloque abundantes oportunidades de practicar cómo ofrecerse, los movimientos que debe realizar para recibir y cómo pasar hacia delante para sortear una presión intensa. El equipo que tiene el balón deberá combinarlo con los jugadores de la zona final, lo que confiere a esta práctica un elemento de dirección, y el hecho de que el ejercicio se lleve a cabo en un campo estrecho obliga a construir el juego por los espacios centrales. La zona central es el lugar en el que conectar el juego y el tercer jugador se moverá en función de lo que ocurra en ella, mientras que las zonas finales son espacios de elaboración en los que el bloque atraerá la presión contraria. El ejercicio permite a los jugadores asumir distintas funciones, por ejemplo, los pivotes pueden intercambiar sus posiciones con los centrales cuando se lleva el balón hacia el extremo opuesto de la zona de ejercicio, mientras que los centrales pueden pasar a ser quienes se internen por el medio en apoyo del pivote.

Plan de la sesión

Se juega un rondo de 3 contra 3 más 2, cuyo objetivo es que el equipo que tenga el balón lo lleve de un jugador verde a otro.

Organización

Delimitar una zona de 25 x 10 m para el ejercicio.
Dividir la zona de ejercicio en tres, dos finales de 10 metros de largo y otra central de 5 metros de largo.
Dividir al grupo en 3 equipos: 3 naranjas, 3 azules y 2 verdes.
Organizar a los jugadores del siguiente modo: 2 jugadores verdes en cada extremo de la zona de ejercicio, 2 azules contra 2 naranjas dentro de la primera zona y 1 azul contra 1 naranja dentro de la zona central.

Explicación

Uno de los jugadores verdes del equipo que tiene la posesión empieza el ejercicio.
El jugador verde combina con uno de los 2 jugadores azules situados dentro de la primera zona.
Los 2 jugadores naranjas deben presionar y tratar de recuperar la pelota. Si lo consiguen, la posesión cambia y los equipos intercambian sus papeles.
Los 2 jugadores azules deben combinar e intentar encontrar a su compañero de la zona central o al jugador verde situado en el extremo opuesto de la zona de ejercicio.
El jugador azul de la zona central hace de pivote y puede pasar el balón hacia atrás o hacia delante.
El jugador naranja situado en la zona central se encarga de bloquear los pases dirigidos al jugador azul de la zona central y al verde del extremo opuesto.
Una vez que el balón llega al jugador verde del extremo opuesto de la zona de ejercicio, los jugadores deben desplazarse rápidamente hacia dicho extremo, reorganizarse y disputar el 2 contra 2 en la zona final.
Los jugadores verdes pueden moverse libremente dentro de la zona final cuando el balón está en la zona final opuesta.

Principios básicos

(1/4) Mala práctica: los jugadores que reciben el balón sin estar bien perfilados tendrán un campo de visión limitado, que no les permitirá leer la posición de sus compañeros y adversarios ni ver los espacios que hay disponibles. En este ejemplo, el receptor del balón no puede ver el espacio en el que tiene que girar y jugar o avanzar.

(2/4) Buena práctica: los jugadores que reciben el balón bien perfilados tienen un mejor campo de visión, lo que les permite detectar las líneas de pase hacia sus compañeros ubicados más adelante o aprovechar huecos para avanzar con el balón.

(3/4) Recibir el balón pegados a los defensas puede propiciar que la jugada avance más rápido y mejor, y aumentará también las posibilidades de superar las líneas defensivas.

(4/4) Recibir el balón entre líneas con la pierna retrasada y con el cuerpo bien orientado ayuda a los jugadores a seguir avanzando y a superar las líneas defensivas más arriba.

Papel de los entrenadores